中州大学2007-2008学年年度辅导员考核评优工作意见

各学院：

为做好2007-2008学年年度全校辅导员的考核工作，依据*310直播手机版年度考核办法，现提出专职辅导员考核工作的意见。

（一）考核对象

*310直播手机版在编在岗、合同制和临时聘用的辅导员。

（二）考核内容和等次标准

1.考核的内容

主要包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核一年来贯彻党的路线、方针、政策和*310直播手机版的决定，履行职责，爱岗敬业、工作实绩、班级事务的管理、组织协调能力及工作作风等。

2.考核等次与标准

考核分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，以履行的岗位职责和完成年度工作任务的实际情况为标准。

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，模范遵守各项规章制度，专业技术知识扎实，业务熟练，爱岗敬业，工作勤奋，有改革创新精神，在德、能、勤、绩、廉等方面达到岗位职责要求，多次抽查都在岗，在学生思想教育管理和完成工作绩效方面突出。

合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，自觉遵守各项规章制度，业务熟练，爱岗敬业，工作积极，廉洁奉公，能完成班级组织管理工作任务，德、能、勤、绩、廉达到岗位职责要求，抽查中能够保持联系，绩效较好。

基本合格：思想政治或业务素质一般，工作作风或服务态度方面存在不足，组织纪律性不强，连续旷工5天以上（但不足10天）或年累计旷工10天以上（但不足20天），管理组织能力较弱或协作精神较弱，能基本完成年度工作目标或能基本履行岗位职责，在抽查中至少两次不在岗，工作能力较弱，质量不高，绩效不突出。

不合格：政治业务素质较差，难以适应工作要求，工作责任心不强，纪律松懈，完成工作任务不好，旷工超过10天或一年累计超过20天，德、能、勤、绩、廉有一项明显达不到现任职务要求，抽查中不在岗且无法联系或在工作中有严重失误。

（三）考核方法和程序

1.方法

辅导员年度考核由学院、学工部和人事处进行综合考核。

2.程序

①民主测评。辅导员的年度考核以学院为单位，按《辅导员年度测评表》要求进行测评。

②综合评价。各学院根据辅导员考核测评情况，初步评定等次，并报送学工部；其中确定优秀等次的辅导员人数不超过参加考核的辅导员人数的20%。

③表1、表2由学院存留备查，表3、表4报送学生处，截止日期为6月25日。

④确定等次。学工部依据综合测评的结果，结合平时抽查情况，与人事处研究审定后，公布优秀辅导员名单，进行公示并报上级审批；若被考核人对考核结果有异议，可以在公示7日内申请复议，过期不再受理。被确定为优秀辅导员的按照*310直播手机版规定给予表彰奖励。

（四）有关问题的说明

1.确定为优秀等次的专职辅导员必须上交个人工作总结；

2.在见习期、试用期的辅导员，只考核，不定等次；

3.病假、事假累计超过1个月的不参与优秀等级的评定，病假、事假累计超过半年的人员不参加考核；

（五）对基本合格及不合格人员的处理办法

对学年考核基本合格的人员，所在学院主管领导应对其进行谈话诫勉，指出存在的问题，并限期改正，也可调整职务或岗位；对因文化、业务素质较低，难以适应工作要求的，学院应组织培训，帮助其尽快提高。对考核不合格的人员，学院给予批评教育，考核不合格者，在编的专职辅导员降职低聘，工资相应调整；聘任制辅导员缓期聘任，工资待遇按照临时聘用辅导员标准执行。若不服从*310直播手机版安排或重新安排工作后，年度考核仍不合格者，予以辞退。

学生工作部 人事处

2008年6月17日

附表1、2、3、4：

表1： 中州大学专职辅导员考核测评表（学生评选打分）

辅导员姓名： 填表时间： 年 月 日

序号

项目

评估内容

评分

备注

1

思想教育

（25分）

1、定期组织学生开展政治学习和活动

2、经常深入班级、宿舍

3、经常与学生个别谈心

4、组织学生参加社会实践并指导志愿者活动

5、重视校纪校规教育，处理违纪事件公正、公平

6、能及时妥当处理学生突发事件及解决学生有关问题

7、重视对学生心理健康教育并及时指导

2

班级建设

（15分）

8、能建立健全班级干部组织

9、在班风学风建设上成绩显著

10、在培养班级学生干部工作上公开、公正、公平

11、积极参与和指导班级活动

3

常规工作

（25分）

12、在各类评奖、评优活动中公开、公正、公平

13、关心困难学生的帮困和勤工助学

14、在日常学生教育和管理工作（含入学教育、军训、毕业）中认真负责

15、发动学生积极参与校园文明建设

16、通过网络等手段开展学生思想政治教育和管理工作

4

执行制度

（25分）

17、每月召开学生工作讲评会及定期召开有关会议

18、认真组织学生参加*310直播手机版的会议和活动

19、在工作中听取学生意见，注意工作方法

20、工作规范、有计划、有检查、有总结、有文书资料档案

21、热爱本职工作，有创新，所带班级（年级）获得荣誉

5

综合评价

（10分）

22、对辅导员的总体印象

学院至少30%学生无记名测试

表2： 中州大学辅导员考核测评表（学院测评）

辅导员姓名： 填表时间： 年 月 日

序号

项目

评估内容

评分

备注

1

思想教育

（25分）

1、定期组织学生开展政治学习和活动

2、经常深入班级、宿舍

3、经常与学生个别谈心

4、组织学生参加社会实践并指导志愿者活动

5、重视校纪校规教育，处理违纪事件公正、公平

6、能及时妥当处理学生突发事件及解决学生有关问题

7、重视对学生心理健康教育并及时指导

2

班级建设

（15分）

8、能建立健全班级干部组织

9、在班风学风建设上成绩显著

10、在培养班级学生干部工作上公开、公正、公平

11、积极参与和指导班级活动

3

常规工作

（20分）

12、在各类评奖、评优活动中公开、公正、公平

13、关心困难学生的帮困和勤工助学

14、在日常学生教育和管理工作（含入学教育、军训、毕业）中认真负责

15、发动学生积极参与校园文明建设

16、通过网络等手段开展学生思想政治教育和管理工作

4

执行制度

（20分）

17、每月召开学生工作讲评会及定期召开有关会议

18、认真组织学生参加*310直播手机版的会议和活动

19、在工作中听取学生意见，注意工作方法

20、工作规范、有计划、有检查、有总结、有文书资料档案

21、热爱本职工作，有创新，所带班级（年级）获得荣誉

5

综合评价

（20分）

22、辅导员平时工作考勤情况

23、辅导员平时工作态度、责任心和各项工作完成情况

学院学生工作领导小组组长（签字）：

表3： 中州大学专职辅导员考核测评表（汇总表）

辅导员姓名： 填表时间： 年 月 日

序号

项目

评估内容

评分

备注

1

思想教育

（25分）

1、定期组织学生开展政治学习和活动

2、经常深入班级、宿舍

3、经常与学生个别谈心

4、组织学生参加社会实践并指导志愿者活动

5、重视校纪校规教育，处理违纪事件公正、公平

6、能及时妥当处理学生突发事件及解决学生有关问题

7、重视对学生心理健康教育并及时指导

2

班级建设

（15分）

8、能建立健全班级干部组织

9、在班风学风建设上成绩显著

10、在培养班级学生干部工作上公开、公正、公平

11、积极参与和指导班级活动

3

常规工作

（25分）

12、在各类评奖、评优活动中公开、公正、公平

13、关心困难学生的帮困和勤工助学

14、在日常学生教育和管理工作（含入学教育、军训、毕业）中认真负责

15、发动学生积极参与校园文明建设

16、通过网络等手段开展学生思想政治教育和管理工作

4

执行制度

（25分）

17、每月召开学生工作讲评会及定期召开有关会议

18、认真组织学生参加*310直播手机版的会议和活动

19、在工作中听取学生意见，注意工作方法

20、工作规范、有计划、有检查、有总结、有文书资料档案

21、热爱本职工作，有创新，所带班级（年级）获得荣誉

5

综合评价

（10分）

22、对辅导员的总体印象

6

总分

应参加测评学生数 人，实际参加测评学生数 人

学院学生工作领导小组组长（签字）：

附4：

中州大学专职辅导员年度考核表

（200 —————200 学年）

姓名

性别

民族

出生年月

政治面貌

学历

原毕业*310直播手机版、专业

何时起任辅导员

职务

职称

现任工作

院 年级（专业）

所带学生数

学年小结（可另附页）

学院领导意见

签名 （盖章） 年 月 日

学生处意见

签名 （盖章） 年 月 日